Como as Histórias de Ensinamento desenvolvem a inteligência emocional
As Histórias de Ensinamento apresentam personagens que resolvem problemas de formas inesperadas.
A criança acompanha e começa a reconhecer os padrões por trás de uma situação, inclusive os seus. O que parecia a única reação possível passa a ser uma entre várias.
Movimentos inspirados em yoga e tai chi e as atividades de colorir completam cada sessão e promovem a integração corpo-mente.
Para crianças de 4 a 8 anos.
Experimente grátis. Sem anúncios.
Histórias de Ensinamento: contos interativos que desenvolvem a percepção
As Histórias de Ensinamento ganham vida em jogos animados e narrados, em que as crianças exploram, fazem escolhas e descobrem que os problemas podem ter soluções inesperadas ou nem ser de fato “problemas”!
Com audiobooks, atividades de movimento e de colorir, cada sessão torna a jornada de aprendizagem leve, envolvente e significativa.
Regulação emocional e homeostase: equilíbrio de corpo e mente
A homeostase é um estado de equilíbrio em nosso organismo, em termos de sistema nervoso, endócrino, emocional e atencional.
Ela se manifesta de maneira diferente em cada indivíduo, e permite que possamos desenvolver plenamente nossas capacidades e responder com habilidade às necessidades essenciais de cada momento.
Aprendizagem socioemocional
As Histórias de Ensinamento desenvolvem empatia, resolução de conflitos, autoconsciência e regulação emocional. As crianças acompanham personagens diante do inesperado e aprendem a perceber as próprias emoções e as dos outros.
Pensamento crítico e pensamento flexível
As Histórias de Ensinamento desenvolvem como pensar, não o que pensar, com personagens que resolvem problemas de formas inesperadas.
Diferente das fábulas (uma moral) ou das histórias de comportamento (um modelo a copiar), constroem habilidades essenciais e percepção.
Movimento corporal e autorregulação
As atividades Mexe-Mexe, inspiradas em yoga e tai chi, ajudam a criança a liberar energia, regular emoções e voltar a um estado de homeostase, calmo e pronto para aprender.
Colorir para a calma e a expressão criativa
Na Galeria do Artista, as crianças colorem livremente desenhos das histórias. Sem regras nem pontuação, só o prazer de criar.
Audiobooks e histórias para dormir
A narração humana profissional transforma cada história em uma experiência sem telas. As crianças ouvem, imaginam e desenvolvem habilidades de visualização criativa. Ideal para a hora de dormir ou para momentos de relaxamento.
Percepção e autoconsciência
As Histórias de Ensinamento ajudam as pessoas a perceber os próprios padrões no modo como pensam e agem. Ao reconhecê-los, ganham a capacidade de escolher de forma consciente, em vez de reagir automaticamente.
Truth and Tales também favorece: leitura e letramento, coordenação motora fina, brincadeira imaginativa, consciência corporal, contato com idiomas (inglês, português, espanhol) e uso saudável da tecnologia.
O que torna as Histórias de Ensinamento diferentes
Metodologia das Histórias de Ensinamento (Teaching Stories):
Criado com médicos, educadores e neurocientistas:
Cada história, atividade e interação foi criada com a contribuição de pesquisadores em ciência cognitiva, desenvolvimento infantil e educação [3].
Conteúdo 100% feito por seres humanos:
Todas as histórias, narrações, ilustrações e atividades são feitas por pessoas. Nada de conteúdo gerado por IA (inteligência artificial).
Design que respeita o desenvolvimento:
Paleta de cores, ritmo e formas de interação respeitam cada etapa do desenvolvimento infantil. As histórias revelam novas camadas de sentido conforme a criança cresce. Sem superestimulação, pressão, pontos ou medalhas.
Aprendizagem socioemocional na sua sala de aula
Apoia o aprendizado de idiomas: conteúdo multilíngue (Inglês, Português, Espanhol)
Acessível a todos: dislexia, daltonismo e mobilidade reduzida
Reduz a carga do educador: conteúdo pronto, explorado pelas próprias crianças, com pouca preparação
Alinhado às competências socioemocionais da BNCC e ao framework CASEL
Aprovado por famílias e educadores
Divertido e educativo
"O aplicativo traz uma proposta criativa, permitindo que as crianças montem personagens e explorem histórias interativas, além de contar com narrativas já prontas para ouvir. É divertido, educativo e tem bastante potencial de engajamento."
Antonio Santos
Histórias criativas
"O jogo é muito criativo, ele traz histórias boas e criativas para passar o tempo das crianças, além de ter um grande cuidado com a língua portuguesa e jogabilidade, trazendo mecânicas novas em cada história."
Chico Scheidt
Aprenda brincando
"Eu gostei muito do jogo, bem interativo e faz com que as crianças aprendam mais e se divirtam brincando. A voz é suave e explica bem, fala como fazer e faz a criança ter uma noção e aproveitar mais o jogo."
M. Gabriela
Para jogar com a família
"Jogo muito bom, fácil de jogar e ótimo para jogar com a família, o minigame mexe-mexe é super divertido e além disso ajuda a se exercitar."
Sol José Fraga Silveira
Meu filho adora
"Meu filho gostou muito do App. No início, ele gostava das animações, agora ele está interessado em ler e acompanhar os contos – assim como eu!"
Wahida Zaman
Suave, sem excesso de estímulos
"O Mexe-Mexe se destaca por estimular o corpo e a fala. A arte e a música são bem suaves, ótimas para não sobrecarregar a criança."
Guilherme Dominoni
Vale muito a pena
"As histórias são excelentes, construtivas e inspiradoras. Os exercícios propostos (como o do yoga) são simples, práticos e divertidos. Recomendo fortemente!"
Afonso Westphall
Bonito, bem feito e inspirador
"Não esperava gostar tanto de um app para o meu filho. É bonito, bem feito e muito interessante! Já recomendei para amigos. Meu filho adorou se ver como um leão!"
Pitangagk
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[1] ORNSTEIN, R. (1991). The Evolution of Consciousness. Prentice Hall.
[2] SHAH, I. (diversas obras). Teaching Stories for Children. Hoopoe Books / ISF Publishing.
[3] DURLAK, J. et al. (2011). The Impact of Enhancing Students' Social and Emotional Learning. Child Development, v. 82, n. 1.
[4] DEIKMAN, A. (1982). The Observing Self. Beacon Press.
[5] ZAK, P. (2015). Why Inspiring Stories Make Us React: The Neuroscience of Narrative. Cerebrum.